معرفي كتاب براي تربيت بهتر كودك

برای مطالعه در مورد تربیت فرزند می توانید به کتاب های زیر مراجعه کنید:
1ـ والدین و مربیان مسئول؛ فرهادیان، ؛ قم: مرکز انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی (بوستان کتاب)، 1377.
2ـ کودک در مکتب اهل بیت ، نوشته مرحوم محمد تقی فلسفی .
3ـ تربیت کودک در جهان امروز؛ بهشتی، قم: مرکز انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی، 1377.
4ـ حقوق فرزندان در مکتب اهل بیت(ع)؛ طبسی، با مقدمه آیت الله معرفت، قم: مرکز انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی، 1376.
5ـ راهنمای پدران و مادران و شیوه های برخورد با کودکان، سادات، تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامی، 1372.
6_ریحانة بهشتی یا فرزند صالح.
7ـ نقش علم در تربیت دینی، محمد داوودی، انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
8ـ تربیت اعتقادی، محمد داوودی، انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
9ـ درآمدی بر نظام تربیتی اسلام، محمدعلی حاجی ده‌آبادی، مرکز جهانی علوم اسلامی (قم)
10- کتاب " هنر در قلمرو مکتب"، جواد محدثی

ويژگي هاي دوره پيش دبستاني

ویژگی‌های که در دوره‌ی پیش از دبستان بسیار مهم است و باید به آن‌ها توجه کرده و روش‌های آموزشی را براساس آن ویژگی‌ها طرح‌ریزی نمود، عبارت‌اند از:

1- علاقه‌ی کودکان به بازی.

2- قدرت و نیاز کودکان به الگوگیری، نقش‌پذیری و تقلید در این سن.

3- شادی کودکان و علاقه‌ی آن‌ها به مطالب آهنگین.

گستره‌ی برنامه‌ها و فعالیت‌های دوران پیش دبستانی را نیز می‌توان در موارد زیر خلاصه کرد:

الف) توسعه‌ی مهارت‌های حسی و حرکتی.

ب) توسعه‌ی مهارت‌های کلامی.

ج) توسعه‌ی مهارت‌های شناختی.

د) توسعه‌ی مهارت‌های اجتماعی.

هـ) توسعه‌ی قوای خلاق و زیبایی­شناختی.

و) تقویت مهارت‌های خود‌یاری و رشد عاطفی

دکتر غلامحسین شکوهی ، اهداف عمده‌ی آموزش و پرورش در دوره‌ی قبل از دبستان را به صورت زیر بیان کرده است:

1- پرورش عادات مفید در کودک به منظور تأمین تندرستی و ایجاد مهارت‌های که برای تطبیق شخص با محیط لازم است.

2- پرورش رفتارهای اجتماعی مطلوب در کودکان.

3- پرورش عواطف کودکان.

4- کمک به پرورش استعداد‌های فطری کودکان.

5- ایجاد حس اعتماد به نفس و امنیت خاطر در کودکان.

6- متوجه ساختن کودک به دنیای پیرامونش.

7- تشویق حس استقلال‌طلبی.

8- پرورش حس زیبایی‌شناسی در کودکان.